تحية طيبة ،

من المعتاد أن يأتينا في مادة التاريخ المملوكي أسئلة من قسمين فقط و هما :
قسم التحليل للدكتور أصلان و قسم التاريخ للدكتورة هيفاء لكل منهما 50 درجة ، و لكن هذه السنة وجدت أنه قد نزلت في المكتبة عدة محاضرات للدكتورة سلافة و أريد أن أعرف مدى أهمية هذه المحاضرات الخاصة بها و لأي قسم تتبع ؟
و في حال أنه سيأتي منها شيء في الامتحان فكم درجة من المتوقع أن يكون عليها طالما أنها ليست من الأقسام الرئيسية للمادة ؟
أم هل ياترى هذه المحاضرات هي فقط من أجل حلقة بحث ؟!

و لكم جزيل الشكر ..

Wissam2007,
أي حلقة بحث؟
هذه المادة ليس فيها حلقة بحث .. كما أن هذا القسم للدكتورة سلافة يتبع للقسم النظري
المادة مقسمة إلى قسمين :
تحليل .. وهو للدكتور فيصل أصلان
وتاريخ أو نظري .. مقسم لقسمين : د. هيفاء تتناول الموضوعات في العصر المملوكي، و د. سلافة تتناول الأعلام في العصر المملوكي
لذا فقد يأتي سؤال بأكمله عن هذا القسم .. لكن الدكتورة لم تخبرنا كيف

بالتوفيق

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته

شكراً جزيلاً لك مشرفتنا المميزة هدى على توضيحك السابق .. ولكن يوجد لدي تعليق بسيط أود أستفساره بالأحرى .
وهو أنني قد وجدت في محاضرات الدكتورة سلافة كم هائل من الأبيات الشعرية كشواهد , وقد وجدت أيضاً أنه يصعب استيعابها إذا ما أضفنا لها ما هو موجود في القسم الآخر من المادة والخاص بالدكتورة هيفاء ...
فهل يا ترى يمكننا اختصارها أو اختزالها وذلك من خلال حفظ فكرة واحدة مع أبياتها وتعليقاتها لكل غرض ؟؟ هل يكفي ذلك ؟؟؟

وبارك الله بك .. وتمنياتي للجميع بالتوفيق في امتحاناتهم

بحر الحنان,
صحيح .. نصف الديوان للشعراء في هذه المحاضرات
لكن المشكلة أننا لا نستطيع أن نختصر شيء منها لأنه في كل موضوع عام يندرج تحته أفكار فرعية التي لها أبياتها والتي تؤدي فكرتها
ولم تشر الدكتورة إلى أي شيء يشير إلى حذفها

أما في قسم د. هيفاء فأشارت أنها ستكتفي من كل شاهد ببيتين يمثلان الفكرة
هذه المادة لأن فيها القسم النظري مقسّم إلى قسمين لذا سنجدها ضخمة نوعا ما من ناحية الأبيات .. وما علينا إلا الحفظ لأننا قد نفاجأ بسؤال حذفناه او اختصرنا منه

أتمنى لك وللجميع التوفيق

شكرا جزيلا جزيلا لكي مشرفتنا المميزة هدى على هذا التوضيح الكافي و الوافي .. و تمنياتي إليك و للجميع بالتوفيق و النجاح ..

مرحبا أنسة هدى

بدي اسالك عن كلام قلتيه وهو: انو نقارن نص ياتي بالامتحان بنص من حفظنا بقسم التحليل ........ كيف يعني والله ما فهمت

ليش بقسم التحليل: النصوص الشعرية بدنا نحفظ أبياتها ولا بس طريقة التحليل لنكتب متلها على نص مشابه أرجو التوضيح وكيف جاء السؤال في الفصل الاول وبارك الله فيك

ديمة, ممكن ا\أن يأتي لك بنص عن شعر النضال مثلا في عهد نور الدين زنكي من خارج مقررنا، ثم في النهاية يطلب منك ان تقارني هذا النص بنص مما تحفظينه من العهد الأيوبي وأن تذكري الفروق بين النصين من حيث المعنى والتجديد ستجدين الجواب هنا
(مادة الدراسات النحوية)

بالتوفيق عزيزتي

أنا اطلعت على نموذج الأسئلة - مع الشكر الجزيل لجهودك وجهود الأخ فارس -

بالنسبة للسؤال الأول فهو إجابه كالمعتاد دراسة كاملة للنص كما في المحاضرات أليس كذلك هدى ؟

أما السؤال الثاني كيف هي الإجابة ؟ النصين من حفظنا في قسم اصلان أم من قسم هيفاء؟ وهل نكتب الأبيات؟ وكم بيت ياترى ؟ ثم نكتب دراسة تحليلية أم كيف ؟ والله ضعت

ديمة, على الرحب والسعة تماما عزيزتي
تكتبين الوظيفة الشعرية كما هي، ثم تحليلين وفق المنهج الذي حللنا عن طريقه كل نصوص هذه المادة الأبيات حتما من قسم د. أصلان ومن شعر النضال
تكتبين الأبيات، وبعد كل نص تختارين أبياته أنت تكتبين بإيجاز أهم جوانب تطور الصراع مع الفرنجة كما حللناها في محاضراتنا ووفقا للأبيات التي اخترتها، ولا تلجئي للدراسة التحليلية لأنها غير مطلوبة هنا
وانتبهي جدا جدا إلى عدد الأسطر
بالتوفيق