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Clés de l'étude littéraire
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الكاتب:  Prof.Amer [ الجمعة أكتوبر 31, 2008 4:04 pm ]
عنوان المشاركة:  Clés de l'étude littéraire

[align=center]Clés de l'étude littéraire[/align]



I. LES GENRES LITTERAIRES
1. LE ROMAN
En prose : récit + discours / récit assez long / plusieurs personnages / plusieurs sujets
a) La nouvelle
Récit assez court / sujet assez réaliste / peu de personnages / un seul sujet
b) Le conte
Récit assez court / aventures imaginaires / peu de personnages / un seul sujet
c) L'essai
Un raisonnement (philosophie / histoire / sociologie /

2. THEATRE
En prose ou en vers / monologue / indications scéniques
a) La tragédie
La mort
b) La comédie
Le rire
c) Le drame
Un mélange de rire et tragique

3. LA POESIE
En vers / parfois en prose / musicalité / nombreuses images poétiques / vers réguliers ou irréguliers / vers : des syllabes ; une rime


II. LES TYPES DE TEXTES
1. LE TYPE DESCRIPTIF
Représenter des personnages, des objets, des lieux / importance des repères spatiaux / un certain statisme / de nombreux noms complétés par des adjectifs qualificatifs, des compléments du nom, des propositions subordonnées relatives / temps : fréquemment l'imparfait
2. LE TYPE NARRATIF
Représenter des actions / nombreux verbes / un certain dynamisme / importance des repères temporels / temps : fréquemment le passé simple
3. LE TYPE ARGUMENTATIF
Un raisonnement par lequel on cherche à convaincre / persuasif ou polémique / thèse(s), arguments, exemples
4. LE TYPE INFORMATIF
Fournir des données / renseigner : dates, lieux, événements
5. LE TYPE EXPLICATIF
Éclaircir certaines données / chercher à faire comprendre : définitions, explications
6. LE TYPE INJONCTIF
Imposer une opinion ou un comportement : ordres, instructions, conseils / fréquence de l'impératif, du subjonctif


III. LES FONCTIONS DES TEXTES
1. LE TEXTE DESCRIPTIF
a) La fonction informative/ documentaire
Communiquer un savoir sur le réel / donner une image précise et fidèle d'un objet réel
b) La fonction réaliste
Renforcer par des détails la vraisemblance d'une histoire
c) La fonction symbolique
Les éléments de la description sont choisis parce qu'ils signifient quelque chose au-delà de l'objet décrit
d) La fonction poétique
Importance des images poétiques (faits stylistiques) / musicalité
e) La fonction argumentative
La description peut servir de preuve pour convaincre


2. LE TEXTE NARRATIF
a) La fonction informative / documentaire
Rapporter des faits réels
b) La fonction fictive
Raconter des événements imaginaires
c) La fonction symbolique
Communiquer un message dont le sens doit être interprété (la fable, le mythe
d) La fonction poétique
Importance des images poétiques (faits stylistiques) / musicalité
e) La fonction argumentative
Le récit peut servir d'exemple, de preuve pour convaincre


3. LE TEXTE ARGUMENTATIF
a) La fonction persuasive
L'auteur cherche à convaincre le lecteur
b) La fonction polémique
Ridiculiser l'adversaire / empêcher le lecteur de prendre l'adversaire au sérieux


IV. LES FONCTIONS DES PERSONNAGES
1. LE SUJET
Qui accomplit l'action, qui poursuit un but
2. L'OBJET
Le but de l'action, ce que vise le sujet
3. L'ADJUVANT
Qui aide le sujet dans son action
4. L'OPPOSANT
Qui fait obstacle à l'action du sujet
5. LE DESTINATEUR
Qui détermine la tache du sujet, lui propose l'objet à atteindre
6. LE DESTINATAIRE
Qui reçoit l'objet et sanctionne le résultat de l'action



Armando ©2008, tous droits réservés

الكاتب:  Widad [ الجمعة أكتوبر 31, 2008 11:44 pm ]
عنوان المشاركة:  Clés de l'étude littéraire

اقتباس:
1. LE SUJET
Qui accomplit l'action, qui poursuit un but
2. L'OBJET
Le but de l'action, ce que vise le sujet
3. L'ADJUVANT
Qui aide le sujet dans son action
4. L'OPPOSANT
Qui fait obstacle à l'action du sujet
5. LE DESTINATEUR
Qui détermine la tache du sujet, lui propose l'objet à atteindre
6. LE DESTINATAIRE
Qui reçoit l'objet et sanctionne le résultat de l'action
Armando,
tu me rappelle à M.farzat,j'aimais tout cette matiere (la linguistique générale).......
اقتباس:
IV. LES FONCTIONS DES PERSONNAGES
on a appliqué ça sur des contes paupulaires

Armando,
merci beaucoup,c'est très interresant *1 *1

الكاتب:  غانم [ السبت نوفمبر 01, 2008 12:47 am ]
عنوان المشاركة:  Clés de l'étude littéraire

شكرا ارماندو ولله هالموضوع اجا بوقتو *ورود
يعطيك العافية ويسلم هالايادي *1 *1

الكاتب:  Prof.Amer [ السبت نوفمبر 01, 2008 1:31 am ]
عنوان المشاركة:  Clés de l'étude littéraire

Widad
[quote]
IV. LES FONCTIONS DES PERSONNAGES
[/quote]
Oui tu as raisaon chère amie, on a déjà étudié cela chez Greimas avec le schèma actantiel du récit
Merci beaucoup... je ne fais de rien
*1
غانم
Merci cher Ghanen... je suis content d'écouter ça et surtout de une personne de ton Talon
[/font]

*ورود *1

الكاتب:  Laram [ السبت نوفمبر 01, 2008 2:18 pm ]
عنوان المشاركة:  Clés de l'étude littéraire

Armando,
merci à tes efforts
c'est très utile
et la règle est à retenir
*good

الكاتب:  Prof.Amer [ الاثنين نوفمبر 03, 2008 1:06 am ]
عنوان المشاركة:  Clés de l'étude littéraire

Laram
De rien *1

الكاتب:  Widad [ الاثنين نوفمبر 03, 2008 1:21 am ]
عنوان المشاركة:  Clés de l'étude littéraire

اقتباس:
. LE ROMAN
En prose : récit + discours / récit assez long / plusieurs personnages / plusieurs sujets
a) La nouvelle
Récit assez court / sujet assez réaliste / peu de personnages / un seul sujet
b) Le conte
Récit assez court / aventures imaginaires / peu de personnages / un seul sujet
c) L'essai
Un raisonnement (philosophie / histoire / sociologie
c'est très important de distinguer les 4 typs.........moi,personnellement,j'avais un peu du mal à savoir la différence entre le roman et le conte,je ne savais pas que le conte consiste seulement un seul sujet :D
merci infiniment *ورود

الكاتب:  Widad [ الجمعة نوفمبر 14, 2008 8:20 pm ]
عنوان المشاركة:  Clés de l'étude littéraire

اقتباس:
. LE TEXTE ARGUMENTATIF
a) La fonction persuasive
L'auteur cherche à convaincre le lecteur
b) La fonction polémique
Ridiculiser l'adversaire / empêcher le lecteur de prendre l'adversaire au sérieux
j'ai un devoir concernant à ce type,mais vraiment,c'est difficile à faire,mais j'ai utilisé la moquerie pour convaincre le lecteur surtout le le syrien :mrgreen: *1

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