آرتين لتعليم اللغات
http://forum.art-en.com/

النثر العربي الحديث
http://forum.art-en.com/viewtopic.php?f=95&t=17066		 صفحة 1 من 1
الكاتب:  عاشقة العربية [ الجمعة حزيران 12, 2009 1:22 ص ]
عنوان المشاركة:  النثر العربي الحديث
الفصل الثاني، 2008 / 2009



السؤال الأول :            (25 درجة)
قدّم عدد من النقاد أبحاثا في المسرح على صعيد التنظير والتطبيق وذلك بعد صدور عدد من البيانات التي كانت دليل عجز النقد عن معرفة آفاق المسرحيين .
ناقش هذا القول محددا ما قدمه النقاد من جهود لخلق نظرية عربية في الدراما بغية تأصيل المسرح العربي .

السؤال الثاني :              (30 درجة)
أجب عن الأسئلة التالية :
1. مواصفات حديث عيسى بن هشام .
2. طريقة التعبير الفني في رواية المذنبون .
3. البناء الدرامي في مسرحية مقام إبراهيم وصفية .

السؤال الثالث :                    (25 درجة)
تحدث عن الأسباب الدينية والأسباب الأخلاقية التي أدت إلى فتور الأمة، وفق ما رآه الكواكبي .

السؤال البديل لحلقة البحث :                  (20 درجة)
اختر احد السؤالين :
1. تحدث عن نشوء الرواية العربية في بلاد الشام .
2. تحدث عن المشكلة الأساسية التي عالجها الطبيب صالح في روايته ( موسم الهجرة إلى الشمال) .


د. أحمد سيف الدين                        أ.د. مروان غصب
الكاتب:  عاشقة العربية [ السبت تشرين الأول 24, 2009 10:07 م ]
عنوان المشاركة:  النثر العربي الحديث
الدورة التكميلية  2008 / 2009


السؤال الأول :
عرف المسرح الواقعي متتبعا آراء الأدباء والمفكرين حول هذا الموضوع .                  (25 درجة)

السؤال الثاني :
أجب عن الأسئلة التالية :                                        (30 درجة)
1.        الشكل الفني في مسرحية لعبة الحب والثورة .
2.        الشكل الفني لرواية قلوب على الأسلاك .
3.        علل لماذا نجح المسرحيون الغربيون في كتابة المسرحية والنقد المسرحي ولم يستطع المسرحيون العرب تحقيق ذلك .

السؤال الثالث :                                (25 درجة)
تحدث عن أبرز مظاهر الدعوة إلى التجديد عند رفاعة الطهطاوي .

السؤال الرابع :
السؤال البديل عن حلقة البحث :                        (20 درجة)
اختر مسرحية وتحدث عن ظاهرة الأصالة والحداثة فيها مستشهدا بالأمثلة .


د. أحمد سيف الدين                         أ. د. مروان غصب
الكاتب:  عاشقة العربية [ الأربعاء كانون الثاني 27, 2010 3:48 ص ]
عنوان المشاركة:  النثر العربي الحديث
الفصل الأول         2009 / 2010



السؤال الأول :                                30 درجة

أجب عن الأسئلة الآتية :
1. الحركة المسرحية بعد القباني وفرقة المسرح القومي .
2. رواية زينب لمحمد حسنين هيكل .
3. شخصية حسين السعدي في رواية الخيول لأحمد يوسف داود .


السؤال الثاني :                                25 درجة
اهتمت الصحافة بنشر مقالات نقدية عن المسرح والتمثيل والتأليف المسرحي واقتصرت مهمة النقد المسرحي في أواخر القرن التاسع عشر وأول القرن العشرين على بيان فن التمثيل وأهمية المسرح في حياة الشعوب .
حدد هذه المقالات واشرح مضمونها .


السؤال الثالث :                                25 درجة
تحدث عن أبرز الأفكار التي درستها في نص الأديب (أحمد فارس الشدياق) ، واذكر بعض خصائص أسلوبه في الكتابة .


السؤال البديل عن حلقة البحث :                20 درجة
تحدث عن نشوء الرواية العربية في بلاد الشام .



د. أحمد سيف الدين                        أ. د. مروان غصب
الكاتب:  عاشقة العربية [ الأربعاء حزيران 02, 2010 1:01 ص ]
عنوان المشاركة:  النثر العربي الحديث
فصل ثاني - 2009/ 2010


السؤال الأول: اختر ثلاثة أسئلة مما يلي:                30 درجة.
أ. كيف رأى هيغل الحل الصحيح لموضوع الكاتب الواقعي والواقعية في المسرح.
ب. الشكل الفني في مسرحية "لعبة الحب والثورة" لرياض عصمت.
ج. البناء الفني في مسرحية "السجين رقم 95" لعلي عقلة عرسان.
د. علل لماذا لم ينجح المسرحيون العرب في كتابة المسرحية كما نجح الكتاب المسرحيون الغربيون؟

السؤال الثاني:                25 درجة.
اختلف موقف رجال النهضة من التقدم الحضاري في فرنسا.
ناقش هذا القول من خلال موقفي عبد الرحمن الالجبرتي ورفاعة الطهطاوي مؤيداً كلامك بالشواهد النثرية المناسبة.

السؤال الثالث:                25 درجة.
يعد الراوي من أهم ركائز النص الروائي، تكلّم على موقع الراوي ووظائفه مطبقاً على أحد النصوص الروائية.

السؤال البديل عن حلقة البحث:                20 درجة.
اختر أحد السؤاليين الآتيين:
1. تحدّث عن مسرح الحياة عند توفيق الحكيم.
2. تحدث عن كتاب محمد روحي الخالدي (فيكتور هوكو وعلم الأدب عند الإفرنج والعرب) مؤيّداً كلامك بالشواهد النثرية المناسبة.


د. مروان غصب                د. روعة الفقس                د. رشا العلي
الكاتب:  عاشقة العربية [ الأربعاء أيار 18, 2011 3:22 م ]
عنوان المشاركة:  النثر العربي الحديث
الدورة التكميلية- 2009/ 2010


السؤال الأول:                                                                30 درجة
قدم عدد من النقادأبحاثا في المسرح على صعيد التنظير والتطبيق وذلك بعد صدور عدد من البيانات التي كانت دليل عجز النقد عن معرفة آفاق عمل المسرحيين.
ناقش هذا القول محددا ماقدمه النقاد من جهود لخلق نظرية عربية في الدراما بغية تأصيل المسرح العربي.


السؤال الثاني:                                             25 درجة
تحدث عن موقف بطرس البستاني من اللغة العربية مستشهدا بالشواهد النثرية المناسبة.                                                          


السؤال الثالث:                                                  25 درجة
غالبا ماتكون عناوين النصوص الروائية مفاتيح الدلالة, تحدث عن أهمية قراءة العنوان في الدراسات الحديثة وعن الخطوات الإجرائية لقراءته مطبقا على نص (صخب البحيرة) لمحمد البساطي.


السؤال البديل:                                                     20 درجة
اختر أحد السؤالين:
1-اختر مسرحية وتحدث عن ظاهرة الأصالة والحداثة  فيها مستشهدا بالأ مثلة.
2-تحدث عن كتاب "غابة الحق" لفرنسيس مرّاش مبينا رأيك فيه..

د. مروان غصب                د. روعة الفقس                د. رشا العلي



 
تقدمة: يارا العلي
صفحة 1 من 1 جميع الأوقات تستخدم GMT + ساعتين [ DST ]
Powered by phpBB® Forum Software © phpBB Group
http://www.phpbb.com/