Armando,
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les buts de l'enseignement parmi la plupart des élèves académiques chez-nous est de ramasser la plus possible de notes
peut-etre c'est l'une de plusieurs raisons qui poussent les élèves à faire ça
mais je vois que le problème est relié à la notion de l'examen ,dans une heure ou une heure et demie on doit prouver qu'on a étudié et retenu toutes les informations données dans un semestre ........et c'est le vrai problème
et en considérant l'examen comme une chose qui détermine l'ensemble de notre travail bien sur on est poussé à tricher
la solution est de considérer l'examen comme une chose très formelle et de ne pas donner une grande importance au résultat d'une heure ........mais je trouve ça très difficile à réaliser